lunes, 8 de julio de 2019

4. TIPOS DE ECOSISTEMAS

TIPOS DE ECOSISTEMAS 
La clasificación según si son naturales o humanizados (artificiales ) 



LOS ECOSISTEMAS NATURALES SE PUEDEN CLASIFICAR 
Los tipos de ecosistemas son acuáticos terrestres  y mixtos . Los seres vivos dependen unos de otros para su alimentación, se trata de comer y ser comidos. Las productoras en el ecosistema son las plantas, la estructura de relación se representa en forma de cadenas o redes.







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domingo, 7 de julio de 2019

3. LOS ECOSISTEMAS

MAPA CONCEPTUAL DE LOS ECOSISTEMAS 



2. LOS SERES VIVOS E INERTES



SERES VIVOS  E INERTES  CONFORMAN LOS ECOSISTEMAS




SERES VIVOS
SON SERES QUE CUMPLEN CICLOS VITALES


HOMBRE
Resultado de imagen para ciclos vitales del ser humano
Añadir leyenda

EN LOS ANIMALES

Resultado de imagen para ciclos vitales de los animales NACE CRECE REPRODUCE Y MUERE
ciclo vital de la gallina
EN LAS PLANTAS





SE PUEDEN CLASIFICAR  LOS SERES VIVOS 


LOS SERES INERTES ( objetos sin vida) 
se clasifican: 

- Los seres inertes naturales, que son todos aquellos conformados o fabricados por la naturaleza. Es el caso de las rocas, el agua, el aire, etc. 

 - Los seres inertes artificiales, los cuales tienen como característica principal, haber sido fabricados por lo seres humanos



También hay otro tipo de clasificación que diferencia a los seres vivos de los no vivos.

 Seres Orgánicos : son seres vivos compuestos a base de carbono. Todos tienen en su composición el carbono. Los compuestos o materiales orgánicos son los procedentes de seres vivos, por ejemplo el cuero.




 Seres (materiales) Inorgánicos : constituidos por minerales y no son seres vivos. La mayoría no tienen en su composición el carbono, como el caso de los seres vivos. Realmente no se llaman seres inorgánicos, sino materiales inorgánicos, ya que en realidad no son seres son materiales.







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sábado, 6 de julio de 2019

1. LA BASURA

                               INSTITUCIÓN EDUCATIVA EUSTAQUIO PALACIOS 
                                                          SEDE CELANESE 

Actividad A

1 observamos en grupo la imagen


2. Contesto en la guía: 

a. ¿qué se observa en la primera imagen?




b. ¿qué es la basura?
          ________________________________
          ________________________________
          ________________________________


c. completamos las frases


  • .En mi casa la basura la basura la basura en________________que esta en _________________.

  • La mayoría de basura en mi casa son: ________________________________.
  • Los días que sacamos la basura son  _____________________y la llevamos a _______________donde la recoge _____________los días ________________


  • Antes de pasar______________en la casa colocamos la _____________en __________



5. Observamos las imágenes y las pintamos



Dialogamos sobre las imágenes.  


6.Pintamos las imágenes . Y  observamos  las imágenes y escribimos de dónde provienen.





 7.  Colocamos en e l cuaderno de transversales la fecha y el título PROYECTO ENTORNO Y SOCIEDAD y escribimos las siguientes preguntas y las contestamos.


1.    ¿Qué es la basura?
2.    ¿de dónde proviene la basura en nuestra casa?
3.    ¿Qué días pasa el carro de la basura por nuestra casa?

4.    Escribe un cuento sobre la basura que deje una enseñanza a tus padres, dile a tus padres que te colaboren en la escritura  y leemos nuestros cuentos en el grupo. 





lunes, 24 de junio de 2019

TERTULIA El mito del Minotauro

El mito del Minotauro


   Los hijos del Rey Minos, uno de los descendientes de Europa y Zeus, fueron (según cuenta la mitología) Ariadna, Fedra, Glauco, Catreo y Androgeo. Era precisamente este último el favorito del monarca puesto que era un joven atleta capaz de vencer a cualquier rival que se le opusiera. Así pues, de entre los hijos que tuvo junto a Pasifae, Androgeo era su predilecto.

     Pero la desgracia llegó a la corte del Rey Minos cuando, tras unos importantes juegos en honor a la diosa Atenea, diosa de la sabiduría, Androgeo, que resultó vencedor, cayó muerto bajo la ira del pueblo de Atenas que no pudo soportar su victoria, (otra versión cuenta que murió bajo la fiereza del Toro de Maratón). Cuando Minos se enteró de esta terrible noticia, la furia y el dolor se apoderaron de él y juró vengarse de todo ateniense que hubiera sobre la faz de la Tierra. Y lo primero que ordenó a su ejército fue partir hacia la ciudad y ponerla bajo su control a cualquier precio. Y así fue.

   Posteriormente, y en uso de su nuevo poder, estableció una serie de terribles leyes para Atenas, entre las cuales destacaba por su crueldad la de que anualmente, y por un periodo de nueve años, siete jóvenes varones y siete jóvenes doncellas debían ser enviadas hasta Creta para ser introducidas en el laberinto situado en Knossos del que resultaba imposible salir y en el cual eran ofrecidos para morir devorados por un ser que era mitad humano y mitad toro, temible Minotauro, nacido de la unión entre Pasifae y un toro blanco, (esta vez Zeus también tuvo algo que ver, pero ya no era él transformado en bestia como cuando raptó a Europa).

   Pero ocurrió que, transcurridos tres años, el joven Teseo, que era hijo del por entonces Rey de Atenas Egeo, sintió que debía de hacer algo al respecto y que tenía que poner fin a tanta crueldad sobre su pueblo. Entonces se ofreció voluntario para entrar en el laberinto, esperando así darle muerte y liberar a cualquier ateniense que se encontrase aún en su interior. Cuenta la leyenda que incluso el propio Minos intentó convencerlo habida cuenta de que pertenecía a la nobleza, pero finalmente tuvo que ceder.

   Ariadna, hija de Minos, impresionada por el porte y el valor de Teseo, se propuso ayudarlo. Aprovechando un momento en que se encontraban a salvo de ojos y oídos ajenos, la joven puso en la mano del aguerrido príncipe un ovillo de hilo de oro y un puñal y, pidiéndolo que llevara ambos objetos ocultos bajo sus ropajes, le rogó que los utilizara y que confiara en ella.

    Y así lo hizo Teseo. Entró en el laberinto y caminó despacio mientras con cuidado desenrollaba el hilo que le había entregado la bella Ariadna, y que se encontraba sosteniéndolo desde el exterior. Cuando se encontró ante el Minotauro se enfrentó a semejante bestia valerosamente, y, empuñando el arma que llevaba escondida, consiguió darle muerte. Luego no tuvo sino que enrollar de nuevo el hilo y desandar lo que llevaba caminado. Después de liberar a los atenienses que aún quedaban con vida dentro del laberinto, salió de él como vencedor.

   Ya sólo le quedaba regresar a Atenas. Y debía hacerlo, ya que había vencido, desplegando las velas blancas de su embarcación, tal y cómo le había pedido Egeo, su padre.


Preguntas.- Tras leer el texto anterior en el cuaderno de español , respondo  las siguientes preguntas:

1. ¿Quiénes fueron los padres del rey Minos?
2. ¿En qué isla griega reinó el rey Minos?
3. ¿Cómo se llamaba la esposa del rey Minos?
4. ¿Cómo murió el hijo favorito el rey Minos?
5. ¿Quién vivía en el laberinto de Knossos?
6. ¿De quién era hijo Teseo?
7. ¿Qué dos cosas entregó Ariadna a Teseo?
8. ¿Qué hizo Teseo para salir del laberinto?
9. Explica en cinco líneas el mito del minotauro.

Además se la presento al profesor y dejo un comentario en la parte de abajo de esta página. 


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